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アイテム
医療現場が求める看護基礎教育での看護技術教育方法とA 看護系大学における看護技術到達度の実態
https://saitama-med.repo.nii.ac.jp/records/306
https://saitama-med.repo.nii.ac.jp/records/30650281e16-9040-4a9a-a7ed-33b2f74ec266
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
医療現場が求める看護基礎教育での看護技術教育方法とA 看護系大学における看護技術到達度の実態 (10.2 MB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2016-06-16 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 医療現場が求める看護基礎教育での看護技術教育方法とA 看護系大学における看護技術到達度の実態 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A field survey on the nursing technical education method by the basic nursing education to be required in the healthcare setting, and the attainment level of nursing skill in the A nursing university | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 医療現場 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 看護技術 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 看護技術教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 看護基礎教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 看護技術到達度 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | healthcare setting | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | nursing skill | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | nursing skill education | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | basic nursing education | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | attainment level of nursing skill | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 記事区分 | ||||||
| 値 | 資料 | |||||
| 著者 |
秋葉, 沙織
× 秋葉, 沙織× 大堀, 昇× Akiba, Saori× Ohori, Noboru |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 医療現場が求める看護基礎教育での看護技術教育方法とA 看護系大学における看護技術到達度の実態を調 査し，A 看護系大学における看護技術教育の課題を明らかにすることを目的に質問紙調査を実施した．結果， 看護技術106 項目中，55 項目（50.0％）において研修責任者が求める技術教育とA 看護系大学での技術到達 度が一致していた．また，看護技術106 項目中，48 項目（45.2％）が研修責任者の求める技術教育がA 看護 系大学での技術到達度よりも高かった．診療の補助技術においては，50.7％の項目が高い教育を求められて おり，患者への侵襲性が高い援助とフィジカルアセスメントに多くみられた．A 看護系大学における看護技術 教育は，診療の補助技術に関する看護技術である注射など与薬に関する項目やフィジカルアセスメントに関す る項目への教育が課題であることが明らかとなった． |
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| 書誌情報 |
埼玉医科大学看護学科紀要 en : Bulletin of School of Nursing, Saitama Medical University 巻 8, 号 1, p. 1-8, 発行日 2015-03 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 埼玉医科大学保健医療学部看護学科 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1882-8167 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12316845 | |||||
